Besucherbericht zum Vortragabend „Positive Aspekte von Games“
Am Vortragabend des Elternrates Ipsach drehte sich alles um das Thema Games und den Umgang von Kindern und Jugendlichen damit. Ich habe erfahren, dass Kinder beim Spielen verschiedene Fähigkeiten und Skills lernen können, dass Gaming aber nicht konfliktfrei ist und Reibungen und «Gstürm» dazugehören.
Spannend fand ich den Ansatz, dass Eltern Games nicht selbst spielen müssen oder gut finden müssen, aber präsent sein und ihre Kinder begleiten sollten. Dazu wurde ein Vergleich aus dem Alltag genannt: So wie man Kindern erklärt, worauf sie beim Fussgängerstreifen achten müssen oder dass sie nicht zu Fremden ins Auto steigen sollen, braucht es auch beim Gaming Aufmerksamkeit und Begleitung.
Auch der Umgang mit Spielzeit kam zur Sprache. Es wurde erläutert, dass der Abschluss eines Spiels nicht nur über Zeit erfolgen sollte, sondern über Levels, Runden oder andere klare Abschnitte, damit Kinder einen Abschluss finden. Ich konnte auch mitnehmen, dass es nebst den klassischen Games auch kreative Spiele gibt.
Ein wertvoller Input fand ich, dass Kinder Werte von ihren Eltern übernehmen, auch wenn diese nicht immer geteilt werden oder Inhalte kritisch gesehen werden. Bei Konflikten rund ums Gamen solle auf Deeskalation gesetzt, das Gespräch gesucht und Situationen gemeinsam reflektiert werden, statt im Affekt neue Regeln aufzustellen.
Gruppendruck und die Verantwortung der Erwachsenen bei der Zeiteinteilung der Kinder wurden ebenfalls angesprochen. Mir wurde bewusst, dass Kinder den Umgang mit Zeit oft noch nicht selbst im Griff haben, was damit zusammenhängt, dass sich der präfrontale Kortex erst zwischen etwa 12 und 20 Jahren entwickelt.
Der Vortrag wurde erfrischend und kompetent präsentiert.
In der Turnhalle waren erneut viele Kinder, unter Aufsicht von Mitarbeitern von JANU, mit der andern Art von Games beschäftigt.
Autor/in: Melanie Keller
Referent: Dr. Florian Lippuner – gameflow.ch